广小教研网 2008-04-24 存档
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2008-04-24
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日志
]
评《9、自然之道》
(
何琦
2008-04-24 00:12:53)
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日志
]
战争与孩子
(
何琦
2008-04-24 00:21:32)
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日志
]
不要在综合实践活动课中给学生设“陷进”
(
陈楚才
2008-04-24 09:26:47)
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日志
]
【转载】浅议信息技术促进深度学习
(
陈楚才
2008-04-24 09:31:27)
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日志
]
人性管理,和谐发展
(
陈楚才
2008-04-24 09:34:04)
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日志
]
【转摘】为什么计算机在儿童教育中不尽人意(1)
(
陈楚才
2008-04-24 09:41:34)
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日志
]
【转摘】为什么计算机在儿童教育中不尽人意(2)
(
陈楚才
2008-04-24 09:44:14)
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日志
]
触摸春天
(
严小莉
2008-04-24 09:45:14)
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日志
]
课标、教材研讨记录表
(
lili083
2008-04-24 11:25:02)
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日志
]
课标、教材研讨记录表
(
lili083
2008-04-24 11:26:21)
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日志
]
笑 着 批 评
(
李颖霞
2008-04-24 13:47:45)
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日志
]
“语言训练”“情感体验”和谐共放
(
杨梅
2008-04-24 13:53:27)
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日志
]
紧密联系生活 拓展识字空间
(
杨梅
2008-04-24 13:53:27)
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日志
]
《生命 生命》教学反思
(
严小莉
2008-04-24 14:16:37)
[
日志
]
比较“0.30”与“0.3”
(
袁满娟
2008-04-24 17:52:46)
[
日志
]
选择适当的教学方法,提高课堂教学效率
(
袁满娟
2008-04-24 17:57:06)
[
日志
]
数学广角—对策问题教案
(
袁满娟
2008-04-24 18:02:17)
[
日志
]
数学教学的三个基本点
(
袁满娟
2008-04-24 18:04:46)
[
日志
]
站在学生背后
(
李颖霞
2008-04-24 20:25:00)
[
影音
]
浮花
(
唐琼
2008-04-24 20:40:34)
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日志
]
《凡卡》教学札记
(
广六语组
2008-04-24 21:26:47)
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日志
]
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
(
陶海萍
2008-04-24 21:41:54)
[
日志
]
与孩子一路同行
(
徐志华
2008-04-24 21:51:05)
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日志
]
挖 掘 教 材 中 的 情 感 教 育 资 源
(
陶海萍
2008-04-24 21:51:28)
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日志
]
浅 议 网 络 对 阅 读 教 学 的 补 充
(
陶海萍
2008-04-24 21:55:46)
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日志
]
家校合一 共创美好明
(
陶海萍
2008-04-24 21:55:46)
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日志
]
班 主 任 的“望、闻、问、切”
(
陶海萍
2008-04-24 21:55:46)
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日志
]
“随风潜入夜,润物细无声”
(
陶海萍
2008-04-24 21:55:46)
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日志
]
网络探究学习初探
(
徐志华
2008-04-24 22:00:15)
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日志
]
浅谈课外练笔 张林洁
(
07-08五语组
2008-04-24 22:23:52)
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日志
]
欣赏"每一个"学生
(
徐志华
2008-04-24 22:27:13)
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日志
]
小学数学课的导入 杨红莲
(
07-08五语组
2008-04-24 22:32:53)
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日志
]
关于评课的一点思考
(
徐志华
2008-04-24 22:34:31)
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日志
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小学数学课末小结 杨红莲
(
07-08五语组
2008-04-24 22:39:55)
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日志
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语文教师的四读 张敏
(
07-08五语组
2008-04-24 22:48:11)
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